金台学院推荐文档 第3页（共4页） 2.学习如何双手在胸前射击。 教师示范：双手抱球于胸前，双脚打开自然站立，膝盖微曲，手指自然张开成球状，两拇指相对成“八”字形。 握球用力，掌心自然空。 投篮时，用下肢推地，双臂向前伸展，将球投进篮筐。 孩子们练习徒手模仿原地射击动作，体验全身的协调性。 孩子们两人一组，面对面站立，距离约2米，用投篮法练习传球。 引导对焦：拍摄动作要连续，两人拍摄时距离可以逐渐拉开。 体验踢腿、伸臂、改变距离后投球的全身协调性。 3.学习如何原地跳投。 老师现场演示跳投的动作：准备动作与双手抱胸投篮相同，但投篮时两脚快速离地跳起，同时，两臂举起，球举起跳入篮筐。 孩子们徒手模仿、练习。 孩子们两人一组站立，间距2米，持球就地跳投。 指导重点：引导孩子学会垂直向上跳跃，射击时双脚同时离地。 两人变换着射击的距离，由近到远，体会到根据不同的距离应该使用不同的力量。 4.射击游戏。 引导幼儿将篮球扔进不同高度的篮子里（距篮子约2米）。 引导孩子将篮球扔进排成一排的轮胎中。 引导孩子将篮球扔进呼啦圈。 指导重点：采用双手抱胸投篮、双手原地跳跃的投篮方式进行投篮游戏，提醒孩子投篮距离可以由近到远。
5. 游戏“抢球”。 老师介绍玩法：小组在固定场地上进行传球游戏。 老师把球传给孩子，孩子试图抓住球。 孩子应该尽量不让同伴抢他的球。 持球的孩子可以运球或将球传给其他人。 规则：老师和孩子要连续投球，保护自己的球，并在适当的时间把球传给同伴。 师生游戏。 6.活动结束。 老师和孩子收拾好场地，收起篮球，走回活动室。 活动延伸： 1.请孩子们讨论如何提高射击的准确性。 2.让孩子回家后和父母一起查找有关篮球的知识，并告诉大家。 3. 让孩子们用绘画来描述他们是如何拍摄的。 --------金泰学院设计---------
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