在日常的学习、工作、生活中，我们都有写事迹的经历，对事迹我们也非常熟悉。 事迹能够很好地体现和弘扬特定时代精神。 写契约时要注意哪些问题？ 以下是小编收集整理的爱心小天使事迹素材。 欢迎阅读，希望您会喜欢。

爱的小天使的事迹素材第1部分

戴xx是xx小学四(1)班的学生。 她是一位德、智、体、美、劳全面发展的好青年。

她的工作作风是刻苦学习、认真做好本职工作。

在校期间，她刻苦学习，不懂的地方总是提出问题，刻苦学习、练习技能。 她还是一名寄宿生，在校期间经常帮助其他同学，在课堂上积极承担班级任务，尽职尽责。 比如，她总是积极参与制作手抄报、黑板报、写广播稿、做劳动等，并且总是保质保量地完成。

她的个性是忠诚和爱心。 除了努力学习之外，她还愿意帮助身边的每一个人。 当其他学生忙碌或要出远门时，她总是帮助他们完成清洁等工作。 她是同学们心中充满爱心的“小天使”。

孝顺、勤奋是她的传统美德。

她的家庭条件不是很好，从小就学会了做简单的饭菜、收拾房间、洗衣服等家务。 在家里，她对长辈也是一个非常孝顺的孩子，也成为了长辈心中的好宝宝。

爱的小天使的事迹素材第二部分

20xx年9月，xx小学出现了三位“传播爱心、传播快乐”的小学生。 他们用爱心去关心、帮助身边的人，让自己和他人的生活充满欢乐和欢笑。 敬老院里可以看到他们，五保户家中可以看到他们幸福的笑容，学雷锋、捐爱心等活动中，永远是他们的“先锋”……这群人小学生是月城镇xx小学“优秀学生爱心团”成员。

一年来，爱心小组风雨无阻地帮助村里的老人和丧偶家庭，并建立了长期的帮扶关系。 除了清扫地板、擦洗门窗、保持卫生外，一些队员还帮助老人修理一些桌椅、电风扇、录音机等“小问题”。 一些聪明的女学生还制作了坐垫、风铃等精美的小工艺品送给老人，为他们的生活增添情趣。 队员们真挚的爱心行动，让一些不爱说话、不爱笑的老人看到他们都张大了嘴巴，会心一笑。 由于升学的原因，爱心团的成员陆续更换，但对老人的关爱却始终没有改变。

每周六，爱心小组坚持走出校园，为敬老院打扫卫生，清理道路、花坛、沟渠等。在清洁活动中，有成员发现社区内有大量可回收垃圾。 20xx年春天，集团发起“回收垃圾，扶贫济困”活动，开展了垃圾回收行动。

爱心团体也非常热心公益宣传。 在20xx年、20xx年“防治网瘾”和“远离黄赌毒黑市”专项治理活动中，爱心集团主动宣传非法网吧、色情、赌博的危害性通过张贴标语、宣传演讲等方式，加深群众对非法网吧、黄赌毒危害的认识，为净化社会环境贡献自己的力量。

20xx年10月，同学卢小文不慎跌倒，大腿受伤，导致粉碎性骨折。 队员们听说后万分着急，商量制定了“特别的祝福送给特别的你”的计划：每个人用自己的零用钱买一本年鉴，写祝福，画画； 买了彩纸、折好的福星和纸鹤； 买了吉祥物“猪娃娃”……队员们带着这些礼物来到了卢小文的病房，在歌声和欢笑中祝愿她早日康复。 手术后，卢小文不得不在家休息半年。 于是，爱心团体主动承担起了“补课”的责任。 新学期伊始，卢小文的作业也没有落后，和同学们正常学习。 由于小文还很虚弱，爱心小组承担起了“护理”工作：帮他背书包、给他倒水、陪他打扫卫生……在爱心小组的影响下，不少同学伸出了爱心之手。给卢小文。

几年来，慈善团体成员的爱心和行动得到了师生、家长和社会各界的充分认可和广泛赞誉。

爱的小天使的事迹素材第三部分

在家里，我尊敬长辈，照顾父母。 在我的日程安排中，我会列出一些我可以为父母做的家务。 在妈妈眼里，我是一个懂事的好孩子。 我经常帮妈妈洗衣服、做饭以及其他我能做的家务。 妈妈做事的时候，我总喜欢在一旁看着，尝试着做一两次，这样我很小的时候就可以自己做饭了； 奶奶长年患病，做不了太多累人的事情，我会帮忙做一些力所能及的事情，也和奶奶聊天。 打扫卫生、整理房间是我周末的必修课，而且还挺节俭的！ 袜子撕破了我舍不得扔掉，缝几遍后还会继续穿。 我会把做衣服剩下的碎布收集起来以备将来使用。 我总是要求自己独立完成自己的事情，把今天的事情做好。 因此，我的家庭充满了欢声笑语，和谐融洽。

我热爱学习，勤于思考，热爱学习，求知欲望强烈，努力学好所学的各科。 课前，我能做好每一科的预习工作，上课认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，积极发言。 课后，我能按时、按质完成老师布置的作业。 在认真学习课本知识的同时，我还阅读了大量的课外读物。 正是因为良好的阅读习惯促进了写作水平的提高，我的作文多次被老师作为范本朗读。 我始终把班级的荣誉看得高于一切。 在日常生活中，为学校、为班级服务就像是我心中的一个使命。 从自己做起是我的座右铭。 严格要求自己，以身作则，全心全意为同学服务是我的信念。 我常常为班级尽我所能，让自己融入学校、融入班级。 我乐于助人，经常主动帮助学习有困难的同学。 我不惜牺牲自己的休息时间，耐心地一次又一次向他们解释题目的思路，直到他们明白为止。 在老师的指导和帮助下，我认真负责，始终一丝不苟地完成学校和老师布置的任务。 作为班干部，我严格要求自己，在各方面带头，协助老师做好班级管理。 我在班里成立了“互助小组”，成绩优秀的学生与学习有困难的学生成立“一对一”结对。 大家都以我为学习榜样，大家都努力追赶我。 班级的学习成绩进步很快。

我热衷于慈善公益，经常参加这样的活动。 我生活俭朴，一分钱都不想花。 我总是把自己长期积攒的零用钱捐给因贫困而失学的孩子们。 上次，我得知学校的一个同学得了重病。 学校发出捐款倡议后，我赶紧拿出自己的压岁钱捐给了她，希望她能尽快走出疾病的阴影。 5.12汶川地震后，我积极响应学校的“慈善募捐行动”，立即拿出日常零用钱，发动家人为灾区筹集资金。 班里有一个同学生病了，缺课了。 上课我带了两个笔记本，也没有忘记两份作业。 只要有不懂的地方，我都会向老师请教，生怕自己听不懂，教错了他（她）。 我平时复习的功课不多，一有时间就去帮他（她）补习。 虽然有时会被班上一些同学误解，在背后指手画脚、议论纷纷，但我从来没有放在心上，仍然帮助别人。 因为我在最困难的时候得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助更多需要帮助的人。

爱的小天使的事迹素材第4部分

连××，女，××岁，金乡县小学生。 她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释什么是最美的少年，用自己的行动践行中华民族的传统美德。 她深受老师、同学和认识她的人的喜爱。

1、勤奋工作，勤奋学习，善于思考。

在老师眼里，她是一个品学兼优的好学生。 她有强烈的求知欲、严谨的学习态度和良好的学习习惯。 课堂上，她敢于提问，善于提问，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独特的见解，保质保量完成作业，成绩始终优秀，受到了老师的好评。各学科的教师。 她勤奋思考，喜欢学习，具有实践探索精神。 在济宁市第四届“争当小实验员”科学实验大赛中，获得小学化学组金奖； 作为班长和校大队干部，连静文有很强的责任心，能协助班主任开展学校的各项班级活动，并尽力做好老师交代的每一件事。 她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事都把集体利益放在第一位，乐于付出，深受老师和同学的信任。 她是老师得力的助手。 在同学们心目中，她不仅是各方面表现出色的榜样，更是值得信赖的朋友、可以倾诉的知己。她总是带领班级积极响应学校组织的各项活动，并热情组织、动员、鼓励学生勇敢参与，大胆表达，充分掌握和发挥自己的特长，为班级赢得了多项荣誉。 她学习成绩优异，但她从不骄傲自满。 她充分利用自己的优势，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。 每当学生遇到不懂的问题时，她总是耐心地讲解，直到学生完全理解为止，没有丝毫的厌烦。 在她的帮助下，有的学生学习成绩从班里中游提高到班上前十名。

2、心地善良，尊老爱幼。

她乐于助人，尊敬师长，文明礼貌。 所有老师都夸她是一个有礼貌的孩子。 无论她在哪里遇到任何老师，即使不教她，她也会热情地打招呼。 她甜美的声音、美丽的大眼睛、自信阳光的笑容总是给人带来无限的快乐。 在班里，连静文是公认的热心人。 她在班里和同学相处得很好，她总是主动帮助同学。 无论谁有困难，她都会伸出温暖的手：如果同学的手套丢了，她宁愿忍受寒冷，借给同学；如果同学的手套丢了，她宁愿忍受寒冷，借给同学； 如果同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮忙洗，然后悄悄地放回去。 当有同学执勤擦玻璃时不小心手受伤时，她不仅把同学送到医务室，还回来帮助同学完成执勤。 当事后老师表扬她时，她只是一笑置之。 在父母眼中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。 小小年纪的她就坚持自己的事情自己做，自己收拾自己的房间，自己做家务，不用大人操心。 她还经常帮助父母做一些力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子和衣服，成为家里的小帮手。 她认为正是这些家务劳动教会了她如何运用双手和大脑。 她从来不顾吃穿，父母给她买什么，她就穿什么。 长辈们都很宠爱她，但她却从不骄傲，谦虚内敛。 每当遇到同学有困难时，她总是伸出援助之手。 假期里，她到敬老院为老人表演一些文化艺术节目，让他们开心。 当她乘坐公交车时，看到孕妇和老人，她总是主动让座。

3. 多才多艺、全面发展。

她多才多艺，兴趣广泛。 她从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法，热爱各种体育运动。 通过参加文体活动，锻炼了身心，磨练了意志，陶冶了情操。 她也在活动中收获了友谊。 在学校里，她是艺术骨干。 只要有活动，她就必须在。 从小学起，她就代表学校参加县举办的各种活动以及市、省举办的各种比赛。 20xx年，在人民音乐出版社、中国儿歌卡拉OK电视大赛艺术委员会主办的“童心歌唱，快乐飞翔”暨20xx快乐阳光儿歌全国总决赛中表现出色，荣获银奖在课题组中，受到了很多专家的好评。 在第五届山东少儿文化艺术节才艺比赛中，她荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等； 在第十一届中国儿童戏曲卡拉OK电视大赛青岛赛区决赛中，获得十强奖。 除了文学和艺术之外，她在体育方面也有出色的表现。 她喜欢短跑、羽毛球、跳远等。此外，她还喜欢读书，无论是文学、历史、科学还是自然。 她通过读书开阔了眼界，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。 她还喜欢给家人和同学讲自己读过的书和喜欢的故事，这不仅开阔了同学的视野，也增进了同学之间的友谊。

总之，连静文活泼、开朗、自信、热情、阳光，爱好广泛，乐于助人，成绩优秀。 由于品学兼优，多才多艺，年年荣获“三好学生”、“优秀干部”称号。 她用自己的努力和实力赢得了老师和同学的赞赏，赢得了大家的掌声。

爱心小天使事迹素材第五部分

在繁华美丽的古城长沙，在熙熙攘攘的奉献爱心的人群中，有一个活泼好动、乐于助人的小男孩。 他用纯洁善良的心和一双温柔的手，谱写了一首充满童心的歌曲，赢得了“爱心小天使”的美誉。 他是长沙市芙蓉区xx小学五年级A班的学生xxx。

受家庭的熏陶，爱的熏陶

xxx今年十岁了，出生并成长在一个温暖、充满爱的家庭。 良好的家庭教育和和谐的校园环境，以及学校老师对学生无微不至的教育和关爱，在他幼小的心灵里播下了爱的种子，使他逐渐养成了乐于助人、与人相处的好习惯。其他人和谐相处。

出生在温暖的城市家庭的孩子是父母的掌上明珠，受到父母的宠爱。 他是无辜的，做他自己的事。 但xxx并没有被宠坏。 他在受到父母宠爱的同时，也受到严格的要求。 他从小就养成了良好的学习和生活习惯，懂得孝敬父母。 他的母亲有喝茶的习惯。 他6岁时非常幸运。

2006年六一儿童节，xx社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。 xxx第一个主动报名并赞助了一对“手拉手”情侣，来自宁乡黄才镇的xxx。 他带她回家玩，给她打鼓，还用自己的零花钱给她买书包、新衣服、学费。 他还通过书信与她保持联系。 2007年冰灾期间，xxx担心xxx缺少衣服会冷，就给她寄了一件新外套和文具。

今年8月，xxx从2008年苏州机器人世界杯和哈尔滨全国中小学生计算机制作大赛归来后，带着自己的两个好朋友宁乡xxx和湘潭xx来长沙过暑假，实现了自己的梦想。祝三个好朋友重聚。 来自三个不同地区的孩子们聚集在一起。 虽然有时地方口音很难听懂，但孩子们的心是相连的。 他们一起游泳、打牌、看电视、参观海底世界、一起去书城买书。 他们在一起非常开心。 三个好朋友手拉着手，约定年底相聚时互相比赛，看谁的学习成绩最好。 8月27日，xxx的父亲开车送xx、xx到宁乡xxx家。 看到xxx的姐姐家只有3间旧土坯房，而她的母亲又是一个残疾人，xxx感到心疼不已。 暑假期间，父母和叔叔为他颁发第二届全国比赛一等奖后，他给了妹妹500元学费。 他觉得用这些钱帮助妹妹读书是值得的。 他用自己年轻善良的心温暖了这个好学的“对”妹妹。 不愿离开的姐姐喊道：记住我们的约定。

用真爱帮助穷人和老人

一个人的能力可能有所不同，但对于那些需要帮助的人，即使你只能尽力而为，表现出一点关心，经常为他们着想，也会让你感到高兴。

2005年秋天，年仅7岁的xxx来到西湖社区找到x主任，表达了帮助五保老人的愿望，得到了社区的重视和支持。 他用自己多年来积累的零用钱、压岁钱和工作、学习得到的奖金，帮助社区贫困低收入户。 他每个月捐一袋米、一锅油，亲自送货。 他一直坚持到现在，没有间断。 用他的话说，“钱终于派上用场了”。

假期里，他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人，并给他们送去了礼物。 当他看到张爷爷、张奶奶这两位80多岁的老人，要照顾自幼患有脑膜炎、脊髓灰质炎、腿部残疾等后遗症的两个女儿，每天洗脸、漱口、吃饭。那天，他幼小的心中升起一股同情和怜悯。 每年春节，他都会去看望他们，给他们送礼物。 从石门回来后，他还不忘给张爷爷家带了腌鱼和腊肉。 2008年春节前夕，发生了一场冰灾。 xxx主动加入社区队伍，冒着严寒冰冻的天气清除路上的积雪。 他用小胳膊托起一个小塑料簸箕，一铲一铲地铲起来。 大雪封路，但xxx始终牵挂着张爷爷一家的温暖和安全。 他邀请父母陪自己在严寒中去看望和安慰张爷爷一家，这让张爷爷一家深受感动，并深表感谢。

爱心小天使事迹素材6

钟xx，女，20xx年11月3日出生，济南市xxx小学六年级学生。 她是班上的班长，是一名学习成绩优秀的学生。 四年级时被评为“市级三好学生”，五年级时被评为“市级优秀学生干部”。 在家里，她从一年级开始就坚持洗脚、洗袜子、叠被子等，这让妈妈很高兴。 现在她更加勤奋了。 每天饭前饭后，她主动给父母端饭、端菜、收碗、擦桌子、洗碗。 她懂事，从不挑食穿衣，不和别人比较享受，只和别人比较自己所学的知识和在学校的表现。 她知道，努力学习，做力所能及的家务，就是对父母最好的回报。 她乐于助人，热心公益，是传递爱心的小天使。

在校期间，她勤奋好学，关心集体，积极参加各项活动，成绩斐然。 她是老师的好助手，也是同学们的好榜样。 她刻苦学习各科，是知识海洋中快乐的游泳者。 不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。 她尊敬老师、团结同学，在老师的辛勤劳动中一点一滴积累收获。 在老师的谆谆教导下，她不断塑造着完整的自己。 与同学们互相学习，共同进步，互相学习，弥补对方的缺点，共同进步； 在交流和探索中向同学学习、借鉴，共同提高。 他始终在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。 他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人； 他热爱劳动，每当他在学校工作时，他总是

最脏、最重的工作，她都争先恐后地去做，从不懈怠，不会拿出班委的架子指挥别人去做； 她从不乱扔垃圾，因为她知道劳动的辛苦。 如果有同学不遵守纪律，她会及时向同学指出，帮助他们改正错误。 作为大队干部，他按时上班，不惜牺牲业余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护了学校的荣誉，树立了自己的形象，是一名优秀的少先队干部。 她始终积极带领少先队参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质良好。 在学习方面，他有强烈的求知欲。 课堂上，他敢于提问，善于提问，能够理解和掌握所学的知识； 课后，他对课堂上学到的知识并不满意。 他阅读了大量有用的书籍和报纸，开阔了视野，增长了知识。 当他遇到问题时，他会向老师请教或自己查阅资料来解决。 六年来，他的学习成绩一直名列前茅。 每年都被评为学校“优秀学生”、“优秀班干部”，并在学校古诗词朗诵比赛中获得二等奖、一等奖。 这些鲜红的证书是她努力的成果。 她珍惜班级的荣誉。 哪里能给集体带来荣誉，她就在哪里。 在班级工作中，她主动承担责任，她特别珍惜同学之间的友谊。 在学校开展的“文明”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰。 当她看到同学违反纪律规定时，她勇于站出来纠正。 当同学遇到不懂的问题时，她都会耐心指导。 她是同学心目中的好朋友和学习榜样。 广泛的兴趣爱好不仅陶冶了她的情操，也使她对学习和生活充满热情和信心。 她和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会上，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。 他积极呼吁关爱灾区的孩子们。 他不仅主动把自己所有的零用钱都捐给了灾区，还带领全班同学发起倡议，带动身边的亲戚、同学、朋友积极为灾区的孩子们捐款。 并通过勤工俭学，帮助灾区的孩子们克服困难。 他用一颗热忱的心感动了身边的每一个人。 在学校组织的各项活动中，他主动为敬老院的老人主持、送送文化艺术节目； 发动全校同学为母校征集校歌； 带领特长学生参加社区文化广场活动。 近两年，每周六日，她经常组织同学清理一些小区、广场、街道，开展环保宣传教育，不仅美化了环境，还提高了人们的环保意识。 在她的带领下，全班同学都积极参与到了这次活动中。 她的爱和真诚用行动传递到生活的每一个角落，她用一颗热情的心感动着身边的每一个人。

钟xx就是这样。 她心里有长辈、同学、老师、集体、社会。 她的一言一行都是按照中华民族传统美德的要求去做的。 她在德、智、体、美、劳各方面都有突出的成就和表现。 她确实让父母放心，同学钦佩，老师满意。 她是一个真正的好学生。 在她的带领下，全班同学都积极参与到了这次活动中。 她的爱和真诚通过她的行动传递到生活的每一个角落。 她用一颗热情的心感动着身边的每一个人。

每一次努力总会有回报。 学习、生活、成长的路是漫长的，但她知道，不经历风雨，就没有办法见到彩虹。 她正以她的正直和善良为歌曲，以她的热情和宽容为音乐，奏响一首首温暖人心的歌曲； 她以理想和追求为笔，以进取精神为墨，书写着一幅充满希望的画。 她正在用自己的爱心、毅力和真诚支撑着更加灿烂美好的明天。

这就是她——钟xx，一个有爱心、有毅力、有真诚的优秀、有德行的年轻人。

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