2019年南通市初中毕业升学体育考试项目选定及标准设定政策出炉！

今天上午，2019年南通市体育类中考政策新闻发布会举行，2019年南通市初中毕业考试试题选择及标准制定政策发布！

按照《南通市中等学校招生体育考试改革实施办法》（通教发[2013]4号）精神，按照“抓日常、补短板、抓基础”的基本思路，结合我市近年来初中体育招生考试实施情况，确定2019年我市初中毕业生体育考试选题及标准设置政策与2018年保持不变，仅在考试方式、规则等方面作出微小明确和完善。

2019年初中毕业考试体育成绩

必修科目和选修科目

总计 30 分

必考项目

强制项目采用扣分制，项目为耐力跑：女子800米、男子1000米；

必修备选项目：100米游泳（考生须提出书面申请，经学校确认后，报县（市、区）教育局审核同意）。

可选项目

选修科目共三项（每项满分为10分），三类组合项中，考生可从每类组合中选择一项。

第一种：

200米跑；

立定三级蛙跳；

向前跑，双手将实心球向前抛过头顶。

第 2 类：

男孩做引体向上，女孩做双杠直臂向前运动；

1分钟仰卧起坐；

跳绳1分钟。

第 3 类：

篮球运球和投篮；

在排球网前自带球；

足球绕着门柱带球并射门。

改进和说明

今年体育中考在考试方式、规则、考核标准等方面主要明确和改进了以下六个方面：

1.进一步明确必考项目继续实行扣分制度。即考试达到及格标准，不扣分；考试未达到及格标准，按考试成绩每分值扣0.5分，直至2分，最高扣2分；同时明确申请减考并符合减考条件的，扣0.5分；申请免考并符合免考条件的，不扣分。

2.女子双杠直臂前移项目，支撑前移起点明确规定为距杠尾20厘米红色标志线，测试起始位置统一，测试要求规范。

3.在1分钟跳绳项目中，明确规定各考区应确定符合国家标准的跳绳材质，并在测试时统一提供跳绳。

4、篮球运球投篮项目中，增加了6号篮球选项。

5、足球带球射门项目中增加了4号足球的选项。

6、排球网前自传项目中明确规定，当出现“持球”动作时，测试结束。

希望各学校严格按照考试标准和要求，加强指导，广大考生充分利用时间加强训练，力争取得优异成绩。

体育考试项目及评分标准

一

检查项目

2019年初中毕业入学体育考试分为必考项目和选考项目，总分30分。

必修项目采用扣分制，项目为耐力跑：女生800米、男生1000米；必修备选项目为100米游泳（需考生本人提出书面申请，经学校确认后报县（市、区）教育局审核同意）。

选修科目共三项（每项满分为10分），三类组合项中，考生可从每类组合中选择一项。

第 1 类：200 米跑；原地三级蛙跳；面向前方双手将球高过头顶抛出。

第二类：男生引体向上、女生双杠直臂前伸运动；仰卧起坐1分钟；跳绳1分钟。

第三类：篮球运球、投篮；排球网前传球；足球绕柱运球、投篮。

二

测试方法及规则

（一）

100米游泳

1. 测试方法

（1）场地与设备：考试场地为25米标准室内游泳池，根据考生人数分为若干泳道，泳道设有泳道线，采用电子计时设备或秒表计时，使用发令枪或哨子。每道配备1-2名裁判员和1名救生员，现场配备2-3名流动救生员。每个考点配备2名医护人员和1名督导员。

(2) 测试不限泳姿。考生在泳池的起始端入水。出发前，身体应保持接触池壁并保持静止。听到“出发”口令（或哨声）后，应蹬池壁开始游泳。考生可以以任何泳姿游完整个 100 米赛程。测试结束时，将当场宣布并记录结果。

2. 测试规则

(1) 考试时，考生必须穿着不透明泳衣及戴泳帽，可选择佩戴泳镜。考生不得携带任何游泳辅助器材（如手蹼、脚蹼、游泳圈等）进入考场。

（2）考生必须连续游泳。转身时，身体任何部位在水面或水下均可触及池壁。考生必须用脚蹬离池壁，继续游泳。转身动作必须连续，不得停顿。游至终点线时，身体任何部位触及池壁即视为完成。

（3）测试过程中，如出现以下三项违规行为中的任何一项，成绩将被视为无效：向前游动或转身时，身体任何部位触及泳池底部；向前游动或转身时，抓住泳池壁或水线；越过水线或妨碍他人。

（4）每位考生有一次考试机会，分数以秒为单位计算。

（二）

200 米、800 米、1000 米跑

1. 测试方法

（1）场地及器材：使用电子计分器。800米、1000米比赛可在学校田径场举行。200米比赛须在400米环形跑道上举行，跑道至少有6条跑道，地面平坦，跑道线清晰，每条跑道配备2支发令枪、2面触旗、若干口哨，每条跑道配备3块备用秒表（使用前应校准）。

（2）200米比赛按6人分组（补考至少2人为一组），起跑姿势为蹲姿起跑，可使用起跑器；800米、1000米比赛按参赛人数现场分组，起跑姿势为站立式起跑。

2. 测试规则

(1) 考试期间不得穿钉鞋。如发现考生在起跑时抢跑，裁判将立即叫其重新开始。如考生抢跑三次，将记最低分。

（2）每位考生有一次考试机会，成绩以秒为单位记录。200米成绩精确到小数点后一位，小数点后第二位按四舍五入原则补全。800米、1000米成绩以分、秒为单位记录，不保留小数点。

（三）

立定三级蛙跳

1. 测试方法

（1）场地与器材：使用电子测试仪。在电子测试垫或塑胶场地（沙坑）进行测试；起跳点（地面）与落地点应在同一水平面上，起跳地面应平整、无凹坑。

（2）选手站在起跳线后，双脚平行，脚尖不得触线。双脚同时起跳后，保持一定的节奏，双脚连续向前跳跃，完成第二、三跳。第三跳以双脚为标准。成绩以第三跳从起跳线后沿到最近落点为准。

2. 测试规则

（1）如果在跳跃前或跳跃过程中，双脚跨过起跳线，双脚跳跃不同步，或第二跳与第三跳之间有明显的停顿，则此次尝试将被视为失败。

（2）每位考生有三次测试机会，取最好成绩，以米为单位，保留两位小数。若考生三次测试不及格，则以最低成绩作为得分。

（四）

向前跑动并用双手将实心球向前抛过头顶

1. 测试方法

（1）场地与设备：电子测试仪一台，放置在平坦的表面上；充气实心球若干个（重2kg），备用卷尺或钢尺几卷。

（2）选手站在助跑线后，助跑开始后，最后一步为站立投掷步骤，选手面向投掷方向，双手抱球过头，身体稍后倾，用力将球向前抛出，得分以投掷线后缘到球落地点后缘为准。

2. 测试规则

（1）考生考试时必须助跑，助跑次数由考生自行决定。

(2) 投掷者将球向前向上抛出时，双脚可以向前迈出，但双脚不得踩在投掷线上。如果投掷者的双脚踩在投掷线上或身体任何部位触及投掷线前的地面，则该次尝试视为失败。

（3）考试成绩以米为单位，保留小数点后两位。每位考生有三次考试机会，记录最好成绩。若三次考试不及格，则记录最低成绩。

（五）

男孩引体向上

1. 测试方法

（1）场地与器材：练习在单杠区域进行，单杠下放置柔软的体操垫作缓冲保护，使用电子测试仪。

（2）考生站在高高的单杠下，跳起双手抓住单杠，然后直臂悬垂，保持静止姿势。然后双臂同时引体向上，当下巴超过单杠上沿时，完成一次引体向上。记录引体向上次数。

2. 测试规则

（1）做引体向上时，双臂必须垂直向上悬垂。引体向上过程中，可以利用合理的身体摆动进行引体向上。如果引体向上时双臂没有垂直向上悬垂，则本次引体向上视为无效；如果两次引体向上间隔超过10秒，则终止测试。

（2）每位考生有两次考试机会，取最好成绩。

（六）

女生双杠直臂向前运动

1. 测试方法

(1) 场地及器材：练习在双杠区进行，单杠高度应为1.3至1.5米，单杠下应有柔软的体操垫，起缓冲和保护作用。

（2）考生站在双杠末端，从内握杆红色标志线处（距单杠末端20厘米处）跳起，成直臂支撑，双臂伸直向前移动，以标志线后缘到最靠近起点的手后缘的垂直距离为得分。

2.考试规则：

（1）站立不动，手握单杠，跳起时双臂伸直支撑身体，动作开始，双脚着地或向前运动时有支撑，动作结束。

（2）跳起直臂支撑身体时，不得借助其他辅助动作或其他器材来直臂支撑身体。

（3）每位考生有两次考试机会，以米为单位取最好成绩，四舍五入到小数点后两位。

（七）

1分钟仰卧起坐

1. 测试方法

（1）场地器材：电子测试仪、硬质体操垫若干。

（2）考生仰卧在垫子上，双腿微微分开，膝盖弯曲约90度。交叉手指放在脑后固定脚踝。仰卧时，肩胛骨必须接触垫子。考生坐起时，肘部接触或超过膝盖，完成一次重复。测试人员启动计时器，在发出“开始”（或吹口哨）指令的同时，记录一分钟内完成的重复次数。

2. 测试规则

（1）如果考生肩胛骨未触及护垫，或考生以肘部支撑护垫或以臀部起身，则该次尝试将被视为无效。如果考生在 1 分钟结束时已坐起，但肘部未触及膝盖，则该次尝试将不被计算。

（2）考生有一次考试机会。

（八）

跳绳1分钟

1. 测试方法

使用电子测试仪。考生将绳子长度调整到合适长度。听到“开始”信号后，考生开始跳绳（开始计时）。绳子每跳动摆动一次（一圈）算一次。听到结束信号后停止。测试人员报告并记录考生1分钟内跳绳的次数。跳绳为长2600-2800mm的有柄跳绳，材质由各考区自行确定，具体规格以《GB/T-19851.20-2007-中小学体育器材与场地第20部分：跳绳》为准。不可自带，跳绳由各考区提供。

2. 测试规则

考生有一次考试机会，考试成绩为1分钟内跳绳的次数。若考生在考试过程中跳绳时绊倒，考试应继续进行，但该次绊倒不予计算。

（九）

篮球运球和投篮

1. 测试方法

（1）场地及器材：使用电子计分器一台；秒表两支，发令哨一支，在篮球场半场进行比赛。在罚球线两端各距终点2米处，竖立1.2米高的标志杆。发令点设在篮球场中圈后方（篮球运球投篮场地示意图）；篮球为6号或7号（可自备）。

（2）考生站在球场的中圈，手握球。听到“开始”口令（或哨声）时，他带球绕过他选择投篮的球场一侧的标志杆。投篮成功后，他带球回跑。当考生和球都越过中圈的起跑线时，计时结束。

2. 测试规则

（1）运球投篮过程中，投篮动作不受限制，必须投篮成功后方可回球测试。测试过程中，若男子超过16秒、女子超过21秒仍未投篮成功，裁判应吹哨结束测试。

（2）测试中出现下列现象，均属违规，将取消成绩： ① 出发时连续三次抢跑； ② 运球时双手同时触球； ③ 运球时膝盖以下触球； ④ 运球时未碰到球标； ⑤ 运球时击中或明显移动球标； ⑥ 未击中球标后返回； ⑦ 球在到达终点线前离开测试区； ⑧ 未按要求完成整条路线； ⑨ 通过终点线时人与球分离。

（3）考生有两次考试机会，最好成绩以秒为单位记录，精确到小数点后一位，小数点后第二位若非零则按四舍五入原则四舍五入。

（十）

排球网自身运球

1. 测试方法

（1）场地与器材：发令哨、排球场或平地，测试面积为每人3m*3m。在测试区外0.5m处设置排球网，调整排球网上沿距地面规定高度（男子2.24m，女子2.0m）。测试人员观察并记录测试者自发球超过网高次数。排球为青少年比赛用硬式排球（可自带）。

（2）考生双手抱球站在考场内准备，听到“开始”（或哨声）口令，就地将球抛起，双手在身前连续挡球，球下沿必须超过网上沿，球落地后或抱球时，或听到“停止”（或哨声）口令时，接球并停止挡球。

2. 测试规则

（1）选手应始终站在测试区内，过程中可移动、调整步伐，离开测试区后应立即返回测试区。

（2）测试过程中，考生垫球落地或考生持球成功或该项成绩达到满分时，测试结束。测试人员发出“停止”口令（吹口哨）后，考生停止垫球，迅速持球。

（3）传球过程中出现以下现象，仅算调整，不予计算：在测试区外触球、传球高度不够、以传球或其他方式触球。

（4）每位考生将有两次考试机会，并记录最好成绩。

（十一）

足球运球射门

1.测试方法：

（1）场地与器材：测试在足球场上进行。测试区长30米，宽6米，起跑线到第一根旗杆的距离为8米，每根旗杆之间的距离为3米。两侧有5根标志杆，每根高1.2米，距边线3米。球门高2米，宽3米，射门线到球门线中点的垂直距离为6米。在起跑线中点画一个点作为起跑点（必须从起跑点开始），点与旗杆必须在一条直线上。球门柱两侧固定有高2米，宽1.5米的球网（见测试场地图）。使用若干个4号或5号球（可自带球）。

（2）考生站在起跑线上，准备将球放在起跑点。听到“开始”口令（或哨声）后，考生带球向前，逐一越过球杆。当考生越过第五根球杆时，考生向球门线投球。当球越过球门线时，时钟停止。