当球员做投篮动作时：圈弹起，中心兰花被球员合法触碰，亦可得两分。 10.比赛因弃权而输掉。若该队在被裁判通知后拒绝比赛，或比赛预定开始时间后15分钟，该队未到场或没有足够的球员参赛，则该队将被视为弃权，对方获胜，且比分是20:0。此外，弃权的球队将获得排名第11名。 比赛因缺少球员而输掉。若该队在场上球员不足1人，则该队将被视为因缺少球员而输掉比赛。若获胜队获得领先，则比赛结束时的比分有效。若获胜队未领先，则比分记为2:0，该队获胜。此外，缺少球员的球队将获得排名12分。 个人犯规和全队犯规均应通知，并必须立即离场。他必须在约30秒内被替换下场。13.暂停：每队在第一节和第二节可获得两次已登记的暂停，在第三节和第四节可获得三次已登记的暂停，在每个决胜阶段可获得一次已登记的暂停。15分钟，未使用的暂停不能带入下半场或决胜阶段。暂停时间：每当裁判中断比赛时，双方球队都可以要求暂停。14.换人机会在吹罚犯规后；在叫出对抗赛时；在违例后；在暂停后，双方球队都可以进行换人。每当裁判中断比赛时，双方球队都可以要求换人。15.如果球员受伤，并且受伤发生时球是活球，裁判不应吹哨，直到限制球的球队已经投篮、丢失限制球、停止持球进攻或球已成为死球。

如果受伤队员不能立即恢复比赛（大约15秒），或者他接受了医疗救治，必须将其替换，或者球队必须以少于一名队员的人数恢复比赛。比赛中，任何流血或受伤的队员必须被替换。在止血和受伤部位或伤口完全安全地包扎之前，队员不得返回球场。 16.队长的责任和权利 队长是代表其球队在场上的队员。比赛期间，他可以联系裁判员获取信息。这必须礼貌地进行，并且只能在球成为死球并且比赛时钟停止时进行。 17.教练的责任和权利 比赛开始前10分钟，双方教练员应在记录表上签字，以确认已填写的队员姓名、身份证号码和教练员姓名。**，他们应表明在比赛开始时上场的教练员或助理教练可以在比赛期间联系记录员台人员以获取统计信息。并且只能在球成为死球并且比赛时钟停止时进行。 比赛时只允许教练员站立。凡是规则未规定罚球手的情况，教练员应指定罚球手。第三课教材的内容是篮球规则的违例，教学目标是学习比赛中的违例部分，初步掌握内容。课时45篮球主要规则 (1)违例违例是违反规则但没有造成犯规。罚则为犯规队失去球权，球判给对方在离违例发生点最近的地点掷界外球，但篮板正后方除外。队员出界，球也出界。当队员身体任何部位触及界线上、界外或界外的地面或任何物体时，队员即出界。

球触及以下物体时即为出界：地面或界线上、界线上方或界外的任何物体、篮板支架、篮板背面或篮板上方和/或后面的任何物体。规则：最后触球或被球触及的球员是导致球出界的球员。在对抗赛中，如果球员越过界线或进入自己的后场，则发生跳球情况。当球员同时用双手触球或让球停留在一只手或两只手中时，运球结束。球员在第一次运球后不得再次运球。任何进一步的运球都是违法的。球员在场上意外丢失并随后恢复活球，视为失球。中枢脚的第一种判定方式：当球员双脚着地接球（就地接球）时，任何一只脚都可以作为中枢脚。一只脚抬起的瞬间，另一只脚成为中枢脚。 第二种情况：队员在移动或者带球时接球。 第一种情况：队员接球时，一只脚着地，另一只脚刚着地，原来的脚就成为中枢脚；如果队员将原来着地的脚跳起，双脚同时落地，则任何一只脚都不能成为中枢脚。 第二种情况：队员接球时，双脚离地：A.双脚同时落地，任一只脚均可作为中枢脚；B.双脚依次落地，先着地的脚为中枢脚；C.一只脚落地后再跳起，双脚同时落地，则任何一只脚都不能成为中枢脚。 带球移动时确定中枢脚后，传球或者投篮时可以抬起中枢脚，但不允许在球离手前落回地面； 当球员开始运球时，他们不允许在球离开他们的手之前抬起中枢脚。

当任何一只脚都不能作为中枢脚时，如队员传球或投篮时，可以单脚或双脚抬起，但球未离手前不准落回地面；如运球时，任何一只脚在球未离手前都不能将球抬起，只能抬起。第四课教材内容为篮球规则违例，教学目标是学习比赛违例部分，初步掌握内容。时间45秒违例：当一队在前场限制活球，比赛时钟计时中，该队队员不得在对方禁区内连续停留超过三秒钟，否则为禁区内违例。当他或本队队员投篮时，球正在离开或刚离开投篮队员的手。被严密防守的队员必须在3秒内传球、投篮或运球，否则为违例。在3秒内传球、投篮或运球，否则为违例。 24秒违例 每当球员在后场获得受限制的活球时，其球队必须在24秒内将球带入前场，否则即为违例。当球触及前场或与前场有部分身体接触的球员或裁判时，即为进入球队前场。 24秒违例 每当球员在场上获得活球时，其球队必须在24秒内尝试投篮（即投篮出手并触及篮筐或进入篮筐），否则即为24秒违例。如果投篮的球在24秒信号响起时在空中，则所有关于得分和干扰球的限制均适用。 第五课教材的内容是篮球规则的违例。教学目标是学习比赛中的违例部分并初步掌握内容。 时间 45 在拳击和踢球比赛中，球员故意用腿的任何部位踢或挡球，或使用拳击球，均属违例。

条件：A.必须限制该队将球回传后场；B.必须限制该队不允许让球从前场进入后场；C.必须限制队员在后场先触球。限制球用单脚或双脚回传后场；一名球员在前场跳起接住空中的球然后落地在后场；一名球员从后场跳起，从前场过来的同队队员手中接住空中的球然后落地在前场；球员跨过中线从前场接球等。将球回传后场的违例：被防守队员截获并回传后场的球可以由任何一队重新夺回； 运球者转身从后场运球到中线旁边的前场，即使有身体接触 球在前场但在后场运球，再向前运球；在前场投篮后，球弹回后场。 发违例界外球的队员不得违反下列规则，否则为违例计分或向一个以上的方向移动。但在条件允许的情况下，可以沿垂直边界线尽量往后退。 第六课教材的内容是篮球规则的违例。 教授和学习比赛中违例部分和初步掌握内容。 目标时间45 教学内容 1.干扰得分与球的干扰 球会落下并飞进篮筐。 在球击中篮板后。 干扰得分发生于： 罚球时，当队员触及飞向篮筐的球，并在篮筐前触及球。 当以下情况发生时，投篮（罚球）期间就会发生球干扰：当球和篮筐接触时。球员触碰篮筐或篮板。球员伸手穿过篮筐并从下方触碰球。防守球员在球在篮筐中时触碰球或篮筐。

防守或进攻队员导致篮板或篮筐震动，经裁判判断，导致球无法进篮。罚则：罚球球员：应占据罚球线后半圆内的位置。罚球可以以任何方式进行，只要球不触地、不从上方进入篮筐或不触及篮筐。球应在置于裁判可处置位置后的几秒内从裁判手中释放。在球进入篮筐或触及篮筐之前，不得触碰罚球线和罚球线外的比赛场地。不允许假罚球。罚则：如果一名球员犯了罚球违例，其他球员在此之前、同时或随后犯下的任何其他违例都应被忽略并且不得分。除非需要后续罚球，否则应判给对方在延长线掷界外球。所有驻扎在罚球区的球员不得：占据他们无权占据的位置区域； 在球离开罚球队员的手之前进入禁区、中立区或者离开位置区；在球飞向篮筐的过程中，在球触及篮筐前方或者在明显会被触及的篮筐前方