又到了户外游戏时间，山东省肥城市实验幼儿园的孩子们像蓝天上的小鸟一样自由地穿梭在室外操场上，奔跑、跳跃，操作着自己喜欢的玩具，而老师们则蹲在旁边，用摄像机捕捉孩子们敏捷的身姿和灿烂的笑脸。

这是肥城市实验幼儿园开展的一项户外区域自主游戏探索实践活动，孩子们可以按照自己的意愿自主选择游戏材料、游戏区域、游戏伙伴，自主制定游戏规则，享受游戏带来的快乐。

我是勤劳的小工人，我建造了自己的房子，让每个人都能住在里面。

这也是实验幼儿园紧跟课程改革步伐的一次新尝试。近年来，特别是2013年西园新建后，随着新鲜血液的融入，实验幼儿园积极尝试变革，经历了“一物多玩”、主题背景下的区域活动、“学习故事”、大时段、自主学习餐、自主户外游戏活动等诸多实践选择，幼儿园逐渐形成了“以爱为魂、以人为本、快乐生活、健康成长”的园办园宗旨，凝练成“以爱为魂、滋养健康生命；以现实为本、培育个性发展”的园文化，生成了绽放自信、回归自然、户外独立等教育理念。

挑战自己，在桶上搭一个梯子，你敢吗？

绽放自信，营造自由快乐的成长氛围

“一切为了孩子，一切为了孩子，为了一切的孩子。”走进实验幼儿园办公区就能看到这句醒目的标语。实验幼儿园园长荆华常说：“每个孩子都是我们的宝贝，他们享有平等的权利和地位，我们要尊重每一个孩子，让他们在这里自信成长。”

自信才能自立，幼儿期是培养自信的重要时期。教师往往是孩子心目中的“榜样”。为了帮助孩子形成积极的自我认知，实验幼儿园从打造自信教师入手，充分挖掘每位教师的长处，营造“我的一切才能，都要派得上用场”的幼儿园氛围，尊重每位教师的想法和建议。通过开设“金点子”专栏，发掘各班开展的独具特色、有价值的活动，在园内进行推广，表彰每位教师的奉献精神和创造力。定期开展专题培训活动，针对共性弱点进行专业培训，提升教师专业技能；开展“老带新”、“结对子”活动，教师们可以自由“师生相见”，取长补短，逐步增强教师自信。

本店新出烧烤，欢迎大家进来尝试

自信的老师带出自信的孩子。实验幼儿园的老师秉承“尊重每一位孩子”的理念，总是会放慢脚步，等待“小蜗牛”（孩子）赶上来；在教学设计中会考虑到每一位孩子的发展水平，制定有特色的教学方法；有层次的活动计划；和孩子说话时会蹲下来看着孩子；给孩子充分的表达时间和空间；用善意评价每一位孩子的作品；发现每一位孩子的闪光点，加以表扬……把尊重溶入生活的每个角落，让自信在点滴学习中萌芽。

回归自然，打造陶都乐园课程体系

陈鹤琴老师说：“大自然是我们最好的老师。”走进实验幼儿园，走在走廊或爬上楼梯，都会看到充满生机的创意盆栽；种植园四季常青，各种应季蔬果摇曳其中，总是吸引着孩子们“探秘”而不愿离开。种植园里还住着两只精灵——兔子小白和小慧，加上住在大厅鱼缸里的小金鱼，组成了实验幼儿园的“三只吉祥宝”，每次出去玩，孩子们总是会抱着“三只吉祥宝”玩耍，享受与小动物们的亲密接触。身处如此美丽的校园，总能被活力所感染，萌发健康向上的生命力量。

在种植园里，孩子们正在翻土种植卷心菜

肥城作为“君子之乡”、“佛桃之乡”，历经千百年的自然变迁和人文积淀，形成了独特的地方文化，实验幼儿园充分利用天时、地利、人和，开展一系列体验桃花源的出园活动，开展符合当地风土人情的实践性郊游活动：深入桃林采摘、品尝桃子，了解桃子的生长、采摘；参观桃木工艺厂，传承古老的桃木工艺；游览古城、参观陶都博物馆，感受丰厚的文化底蕴；游龙山塔、画舫湿地公园、泥塑制作体验等，通过亲身体验，对家乡有直观的感受，培养对家乡的热爱。

实验幼儿园在园外实践的基础上，结合幼儿心理特点和发展水平，有计划地开设了桃花艺术工坊、桃窝吧、桃画园、桃纸站等特色活动室，将桃木、桃壳、泥巴、小石头、蒲扇、簸箕等具有浓郁乡土气息的材料搬到活动室，给幼儿更多的探索和尝试机会，并不断引入更多的材料，引导幼儿进行创造性的艺术创作。

户外独立，给予孩子玩耍的主动性

每年的远程培训都如春风拂面，万树梨花开。2015年分散培训阶段，实验幼儿园抓住机遇，借安吉运动会之便，在园区内开展户外游戏改革，转变教师教育理念，让“放手”深入人心。

在烽火台，军人们用枪械保卫祖国。

为激发幼儿游戏兴趣，幼儿园投放了多功能房车、趣味自行车、足球、篮球、沙袋、摇摇车、滚轴、攀爬架、木桩、铁环、彩虹伞及各种自制的游戏材料如弹跳床、竹竿、彩绘纸箱、沙袋、铁桶、小车等百余种材料，同时根据幼儿园空间布局和区域综合利用，开发了童趣涂鸦区、欢乐建造梦工厂、自然野外泥园、长沙池、奇妙篮球馆、魔幻大街、迷你交通护卫、足球俱乐部、淘气冒险城、勇士攀爬架、动力摇摇车、翻滚轮胎、灯塔站、竹马乐园等游戏区域，幼儿可根据自己的兴趣选择活动，自由结伴、自主探索，在跑、跳、爬、爬的同时体验游戏的乐趣。

一名士兵受伤了，小医生准备给他输液。

大片的施工现场经常能看到两个小女孩的身影，她们是金桃李班的吴敏玉和郭雨萱，最近她们爱上了龙山塔。雨萱站在堆满梅花桩的高台上，把敏玉递过来的易拉罐一个叠一个地摞起来。敏玉每次都会给路过的小朋友介绍：“你们看，我们搭的龙山塔好看吧？”她们还会用梅花桩铺路，用洗衣粉桶搭成漂亮的篱笆。此时，敏玉和雨萱的脸上总是洋溢着开朗自信的笑容。

看看我们的宏伟建筑

桃苗5班的董琳琳老师对这次活动感触颇深，“开展户外自主游戏后，孩子们解放了，我心里轻松了很多。以前我总是怕孩子们受伤，不让孩子们玩，也不让孩子们乱动。真正放开之后，我发现，原来我们之前低估了孩子们，他们其实有很好的自我保护能力，而且很有创造力。我看到了很多以前从未见过的惊喜和变化。”