1. 词性

1. 名词

常用名词：外套、雨伞、相机、自行车、钥匙、裙子、睡衣……

职业名词：学生、老师、摄影师、警察、邮递员、演员、女演员……

2. 形容词

高（高）——矮（矮），老（旧）——新（新），胖（胖）——瘦（瘦），丑（丑）——美（美），小（小）——大（大）

干净——脏，浓——薄

轻——重，空——满

早（早）——晚（晚），关（关）——开（开）

强（强）——弱（弱），长（长）——短（短）

快（快）—慢（慢），热（热）—冷（冷）

昂贵——便宜

3.人称代词：

英语中人称代词是指用来指代人的词。人称代词在句子中充当不同成分时有不同的形式，如：主格、宾格、第三人称单数形式等。

主格 我 你 他 她 它 我们 你 他们

我 你 他 她 它 我们 你 他们

所有格形容词：我的你的他的她的它的我们的你的他们的

4. 位置词和介词

a) 方向词：

在上在下在前面在后面下一个音在附近旁边在...之间和...

b）介词：

in 用于表示季节、月份、年份和大地方。

on 用于特定日期之前、星期之前。

在旁边，在特定时间之前，在特定地点之前，

从...到...

来自

从到

5. 不定冠词a和an的用法

a 用于辅音因素前，an 用于元音音素（非元音字母）前。

一个橘子 一个苹果

一张地图一支铅笔

元音音素：

6. 定冠词the的用法

1. 表示某一类型的人或事物

马是一种有用的动物。

2. 用于表示世界上独特事物的名词前

宇宙、月亮、太平洋

3. 表示双方都知道的人或事，或在前面的文字中提到过的人或事

您介意开一下门吗？

4. 用于乐器前

拉小提琴、弹吉他

5. 用于形容词和分词前，表示人群：幸存者、活着的人、受伤的人

6. 表示“家庭”或“夫妇”

格林一家、王一家

7. 用于序数词、形容词、副词、比较级和最高级之前

他是两个孩子中较高的一个。

8. 用于国家、政党、江河、湖泊、海洋、山脉、岛屿等名词前。

美国、中国共产党、法国

9. 用于表示发明的单数名词前

指南针是中国发明的。

10. 用在复数数词十前，表示该世纪的某个十年。

在 20 世纪 90 年代

11. 用于表示单位的名词前

我按小时租用了这辆车。

12. 用于地点名词、身体部位名词、时间短语前。

他拍拍我的肩膀。

7. 职业名词的变化

a) 动词 + er

阅读（阅读）—读者（读者） 教（教）—老师（老师）

报道 (report) — 记者 (journalist) 农场 (farm) — 农民 (farmer)

唱歌 (唱歌) — 歌手 (歌手) 游泳 (游泳) — 游泳者 (游泳者)

b) 动词 + 或

表演（演出）—演员（演员）

c) 名词 + 男人/女人

其中名词+man多为泛指，有时也指男性员工，名词+woman则指女性员工。

警察（警务工作）—男警官/女警官

邮寄（邮寄）——邮递员（邮递员）

火（火）—消防员（消防员）

2. 特殊疑问词

（1）what：询问“什么”

（2）哪里：询问有关“哪里”的问题

（3）which 表示“哪一个”

（4）问有关“人”的问题

（5）whose 用于询问有关“whose，形容词，名词”的问题

（6）多大年纪：“年龄”相关问题

（7）什么颜色：“color”相关问题

（8）什么国籍：“国籍”相关问题

（9）...怎么了？

（10）现在几点了？ 询问时间（现在几点了？）

（11）多少（可数名词）

3.名词复数变化规则

（1）一般情况下，加s即可；

（2）以 s、x、ch、sh 或 o 结尾的单词加 es。以有生命物体结尾的单词加 es，以无生命物体结尾的单词加 s。以两个 o 结尾的单词加 s，例如 kangaroo--kangaroos（袋鼠）。

（3）以辅音加 y 结尾的名字，将 y 改为 i 并加 es，例如 cherry-cherries。 （4）以元音加 y 结尾的名字，加 s，例如 boys。

（5）以 f 或 fe 结尾的字母，将 f 或 fe 改为 v 并加 es。wife—wives（妻子）shelf—shelves（架子）knives—knives（刀）

（6）不规则特殊记录：男人-男人、女人-男人、警察-警察、女警察-女警察、这个-这些、那个-那些、孩子-孩子

4. 所有格名词

姓名+'s，职业名词/名词+'s 表示谁

例如：这是保罗的。这是莉莉的

这是医生的。这是老师的

这是男孩的。这是女孩的。

5.句型

1. 一般问题

（1）转化为一般问句：先检查句子中是否含有be（am、is、are）和情态动词can。如果含有be（am、is、are）和can，则将be（am、is、are）和can向前移动。是否...？及其答案

是的。/不是。

你是......嗎？ 及其答案

是的，我是。/ 不，我不是。

他/她是......吗？及其答案

是的，他是。/ 不，他不是。

是在...上/在...内/在...下吗？及其答案

是的。/不是。

（2）如果没有be或can，就要用助动词do或does。

2. 特殊疑问句，由“特殊疑问词+一般疑问句”组成

特殊疑问词包括：what、where、how、who、whose、which 等。

例如：你叫什么名字？你叫什么名字？

你来自哪里？你来自哪里？

你好吗？

你的英文老師是誰？ 你的英文老師是誰？

这些是谁的钥匙？ 这些是谁的钥匙？

你在找哪本书？你在找哪本书？

3.选择题句子：由单词or（或、或）组成。

例如：

——她是老师还是护士？

- 她是一名​​护士。

4. There be 句型

There be 的意思是“有”，某物在某处

（1）There be 分为 There is （单数、不可数）和 There are （复数）

（2）将含有“There be”的句子改为疑问句，方法是将“be”向前移动，将首字母大写，并在末尾添加问号。如果句子是第一人称，则将其改为第二人称。

结构式：有…吗？

肯定回答：有。否定回答：没有

（3）改为否定句：在be之后加not。

没有/没有…