1. 词性
1. 名词
常用名词:外套、雨伞、相机、自行车、钥匙、裙子、睡衣……
职业名词:学生、老师、摄影师、警察、邮递员、演员、女演员……
2. 形容词
高(高)——矮(矮),老(旧)——新(新),胖(胖)——瘦(瘦),丑(丑)——美(美),小(小)——大(大)
干净——脏,浓——薄
轻——重,空——满
早(早)——晚(晚),关(关)——开(开)
强(强)——弱(弱),长(长)——短(短)
快(快)—慢(慢),热(热)—冷(冷)
昂贵——便宜
3.人称代词:
英语中人称代词是指用来指代人的词。人称代词在句子中充当不同成分时有不同的形式,如:主格、宾格、第三人称单数形式等。
主格 我 你 他 她 它 我们 你 他们
我 你 他 她 它 我们 你 他们
所有格形容词:我的你的他的她的它的我们的你的他们的
4. 位置词和介词
a) 方向词:
在上在下在前面在后面下一个音在附近旁边在...之间和...
b)介词:
in 用于表示季节、月份、年份和大地方。
on 用于特定日期之前、星期之前。
在旁边,在特定时间之前,在特定地点之前,
从...到...
来自
从到
5. 不定冠词a和an的用法
a 用于辅音因素前,an 用于元音音素(非元音字母)前。
一个橘子 一个苹果
一张地图一支铅笔
元音音素:
6. 定冠词the的用法
1. 表示某一类型的人或事物
马是一种有用的动物。
2. 用于表示世界上独特事物的名词前
宇宙、月亮、太平洋
3. 表示双方都知道的人或事,或在前面的文字中提到过的人或事
您介意开一下门吗?
4. 用于乐器前
拉小提琴、弹吉他
5. 用于形容词和分词前,表示人群:幸存者、活着的人、受伤的人
6. 表示“家庭”或“夫妇”
格林一家、王一家
7. 用于序数词、形容词、副词、比较级和最高级之前
他是两个孩子中较高的一个。
8. 用于国家、政党、江河、湖泊、海洋、山脉、岛屿等名词前。
美国、中国共产党、法国
9. 用于表示发明的单数名词前
指南针是中国发明的。
10. 用在复数数词十前,表示该世纪的某个十年。
在 20 世纪 90 年代
11. 用于表示单位的名词前
我按小时租用了这辆车。
12. 用于地点名词、身体部位名词、时间短语前。
他拍拍我的肩膀。
7. 职业名词的变化
a) 动词 + er
阅读(阅读)—读者(读者) 教(教)—老师(老师)
报道 (report) — 记者 (journalist) 农场 (farm) — 农民 (farmer)
唱歌 (唱歌) — 歌手 (歌手) 游泳 (游泳) — 游泳者 (游泳者)
b) 动词 + 或
表演(演出)—演员(演员)
c) 名词 + 男人/女人
其中名词+man多为泛指,有时也指男性员工,名词+woman则指女性员工。
警察(警务工作)—男警官/女警官
邮寄(邮寄)——邮递员(邮递员)
火(火)—消防员(消防员)
2. 特殊疑问词
(1)what:询问“什么”
(2)哪里:询问有关“哪里”的问题
(3)which 表示“哪一个”
(4)问有关“人”的问题
(5)whose 用于询问有关“whose,形容词,名词”的问题
(6)多大年纪:“年龄”相关问题
(7)什么颜色:“color”相关问题
(8)什么国籍:“国籍”相关问题
(9)...怎么了?
(10)现在几点了? 询问时间(现在几点了?)
(11)多少(可数名词)
3.名词复数变化规则
(1)一般情况下,加s即可;
(2)以 s、x、ch、sh 或 o 结尾的单词加 es。以有生命物体结尾的单词加 es,以无生命物体结尾的单词加 s。以两个 o 结尾的单词加 s,例如 kangaroo--kangaroos(袋鼠)。
(3)以辅音加 y 结尾的名字,将 y 改为 i 并加 es,例如 cherry-cherries。 (4)以元音加 y 结尾的名字,加 s,例如 boys。
(5)以 f 或 fe 结尾的字母,将 f 或 fe 改为 v 并加 es。wife—wives(妻子)shelf—shelves(架子)knives—knives(刀)
(6)不规则特殊记录:男人-男人、女人-男人、警察-警察、女警察-女警察、这个-这些、那个-那些、孩子-孩子
4. 所有格名词
姓名+'s,职业名词/名词+'s 表示谁
例如:这是保罗的。这是莉莉的
这是医生的。这是老师的
这是男孩的。这是女孩的。
5.句型
1. 一般问题
(1)转化为一般问句:先检查句子中是否含有be(am、is、are)和情态动词can。如果含有be(am、is、are)和can,则将be(am、is、are)和can向前移动。是否...?及其答案
是的。/不是。
你是......嗎? 及其答案
是的,我是。/ 不,我不是。
他/她是......吗?及其答案
是的,他是。/ 不,他不是。
是在...上/在...内/在...下吗?及其答案
是的。/不是。
(2)如果没有be或can,就要用助动词do或does。
2. 特殊疑问句,由“特殊疑问词+一般疑问句”组成
特殊疑问词包括:what、where、how、who、whose、which 等。
例如:你叫什么名字?你叫什么名字?
你来自哪里?你来自哪里?
你好吗?
你的英文老師是誰? 你的英文老師是誰?
这些是谁的钥匙? 这些是谁的钥匙?
你在找哪本书?你在找哪本书?
3.选择题句子:由单词or(或、或)组成。
例如:
——她是老师还是护士?
- 她是一名护士。
4. There be 句型
There be 的意思是“有”,某物在某处
(1)There be 分为 There is (单数、不可数)和 There are (复数)
(2)将含有“There be”的句子改为疑问句,方法是将“be”向前移动,将首字母大写,并在末尾添加问号。如果句子是第一人称,则将其改为第二人称。
结构式:有…吗?
肯定回答:有。否定回答:没有
(3)改为否定句:在be之后加not。
没有/没有…
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