四、教练员管理 1.职责 （1）指导训练：教练员负责对校园足球队进行指导和训练，提高队员的足球技术和身体素质。 （2）带队比赛：教练员负责带领校园足球队参加各项足球比赛，制定比赛计划和战术安排。 （3）队员管理：教练员对队员进行管理，包括出勤、纪律教育等。 2.管理要求 （1）严格训练：教练员应对队员进行严格的足球训练，提高队员的身体素质和足球技术。 （2）科学安排：教练员应科学安排比赛和训练计划，适当减轻队员负担。 （3）公正评价：教练员应公正地评价队员的表现，不得有偏见或歧视。 五、干部管理 1.选拔要求 （1）身体素质：干部应具有良好的身体素质，能承受一定的工作压力。 （2）组织能力：干部要具有较强的组织管理能力，能有效协调队员和教练员之间的关系。 （3）足球经验：干部要有一定的足球经验，对足球比赛有较深的理解和造诣。 二、管理要求 （1）规范工作：干部应遵守校园足球队的规章制度，规范工作。 （2）协同管理：干部应协调好队员和教练员的关系，保证校园足球队的顺利运作。 （3）严格考核：干部应接受队长、教练的安排和考核，不得违反竞赛纪律和校园足球队的规章制度。 六、比赛管理 1.比赛组织 （1）报名安排：校园足球队应及时报名参加各类足球比赛，制定合理的比赛计划。
（2）队员确定：校园足球队要根据比赛计划和队员的实际情况，确定参赛队员和替补队员。 （3）裁判员选拔：校园足球队要根据不同比赛的需要，选拔合适的裁判员。 二、竞赛规则 （1）公平公正：校园足球队的竞赛要遵守公平公正的原则，不得有偏袒、歧视等行为。 （2）规章制度：校园足球队的竞赛要制定严格的规则，不得有任何违规行为。 （3）友好交流：校园足球队的竞赛要注重友好交流，避免矛盾纠纷。 七、结束语 校园足球是一项健康、积极向上的运动，通过制定完善的规章制度，保证校园足球队的健康运作和良好的氛围，进而推动校园足球的发展。希望未来能有越来越多的学生能够参与到校园足球运动中来，共同建设和谐美丽的校园。
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