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【活动设计】
为了让孩子们关注周围的世界，我们特意设计了一项健康活动，名为“足球男孩”。 通过报纸的重复利用，我们引导孩子们进行基础的体能训练，然后进一步将报纸卷成棍子进行热身活动，卷报纸进行足球训练，最后进行足球比赛。 循序渐进的活动逐步增加难度，通过游戏情节实现健康活动的目标，同时也渗透了基本的环境教育目标。
【活动目标】
1.知道废旧物资可以变成有趣的运动器材，更加主动地关注周围的环境。
2、能够踢、跑、捡旧报纸。
【活动要点】
（1）要点：知道废旧材料可以变成有趣的运动器材，可以用旧报纸进行多种玩法。
(2)难度：想出多种足球训练方法。
【活动准备】
1.体验准备：活动前观看足球运动员的训练、比赛和进球视频。
2、材料准备：教具：哨子一只，学具：废报纸每人3-5张，球场两端球门形状的塑料大积木，胸前挂饰若干（每个10个）红、黄、蓝、绿）。
【活动流程】
1. 将报纸顶在头上，走到会场边缘。
2、将报纸卷成纸棍，做纸棍练习：上肢练习、头部练习、腿部练习、侧身练习、身体旋转练习、腹部和背部练习、全身练习、跳跃练习。
3、足球训练。
1、拿着报纸跑步：将报纸举在胸前，快速跑到足球场，不要让报纸掉落。
2、免费培训。 （老师巡视、观察，鼓励孩子想出不同的玩报纸的方式。）
3. 一起练习射门、传球、头球、扑救。
4. 游戏“足球比赛”。
1.讲解比赛规则：分为两队，每队有一名守门员； 胸饰颜色相同的玩家为同一队伍的成员； 当球射入对方球门时得一分； 不能推、抓对方球员，手不能直接触球。 违反规则者将受到点球处罚。
2.将孩子们分成小组进行球类游戏（老师充当裁判，适当调整比赛，并提醒孩子们遵守比赛规则）。
5.放松活动。
在场地周围慢跑，收拾好场地，然后返回活动室。
【活动延伸】
1.在早上的活动或空闲时间，孩子们可以自由地玩这些“纸团”，并想出新的想法。
2. 找出哪些其他废品可以变成有趣的运动器材和玩具。 “变废为宝”。
活动反思：
本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立、耐心、果断判断、勇敢、自信的良好品质，培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、身体耐力、距离感和协调性。 孩子们对这次游戏活动非常感兴趣，充满热情。 活动指导部分进行了热身练习，为接下来的环节打下了基础。 孩子们非常喜欢球。 以往的练习中，他们大多使用篮球、皮球等球类进行锻炼，而这次使用足球，立刻增强了孩子们的新鲜感。 因此，孩子们的活动热情也提高了很多。 然而，仍然存在不足。 本次活动主要以技能训练为主，游戏化方面还不够。 在今后的活动设计中，应该加入更多的游戏元素。
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